2010年10月22日 星期五

艾斯頓的石頭

  小狗艾斯頓在寒冬中,自己冷得毛帽、毛手套都戴上了,還是冷,不是身體,而是感同身受,為誰?為凹凸不平、溼答答又閃閃發光的石頭。石頭躺在艾斯頓常走的小徑上,讓艾斯頓十分不捨,十分憐惜,於是他將石頭帶回家,給他小床,給他毛巾,給他無微不至的照顧。

好恐怖喔

  • 封面聯想:
  黑黑的一大片空間,中間一個顫抖的綠色小鬼,顯然,他在害怕著什麼。ㄟ~,人人害怕的主體,也有害怕的對象;人人害怕主體,也有害怕的情緒,也有害怕的時候。害怕"害怕",真耐人尋味。

2010年10月18日 星期一

991015小青蛙大冒險

   十月十五日,新和兒童哲學讀書會,這學期第二次聚會。今天的流程大致如下:
u        上回內容的回顧,及未來的說明。
u        輪讀柏拉圖的【洞穴之喻】,並分享討論之。
u        老師說明【線段之喻】。
u        練習操作【靈靈教師手冊】。
u        輪讀【童話莊子_小青蛙大冒險】,並分享討論之。
u        輪讀【莊子_秋水】井蛙一小段,並分享討論之。
u        書寫【思考日誌】,並分享之。
u        下回預告。
   

2010年10月14日 星期四

小恩的秘密花園2

小恩的秘密花園
 
  上完課,想起兩年前,繪本讀書會成員梅老師,曾分享這本繪本,茲其資料借花獻佛,與大家分享(梅老師,對不起了)。

小恩的秘密花園

小恩的秘密花園

  這學期(99四上)翰林版的第六課:讀書報告---小恩的秘密花園。上起這課很有感覺,因為新和繪本讀書會的成員,梅老師(自己說看完熱淚盈眶)曾經分享過這本書,還說書中的舅舅很像我(身材、一號表情、內斂情感),而我第一次看這本書時,其實也和梅老師一樣,眼睛水汪汪的。

不像深秋的 深秋

是深秋了?
心也 隨之!
愁 悵熟了?
志也 法之!

想離開
離開這惱人的煩
煩這無需的擾
擾動一湖平靜哀
哀慟深佇的   不像深秋的  深秋

2010年10月13日 星期三

大櫻桃的敵人

大櫻桃的敵人
  封面猜想:被重重的,層層的,帶刺的鐵絲包圍住的一棵櫻桃樹上的一顆巨大櫻桃,包附的範圍延伸到書背,標題(書名)大櫻桃的敵人,讓我猜想:這是多麼重要的物品,否則何以需要如此嚴密的戒護著呢?而他的敵人又是何等三頭六臂,非得如此才能守護的住?而如此就真的守得住嗎?依我對繪本的接觸,和三之三出版的風格,我的答案是:無效。

YA~沒有功課吔!

        上週五(10/8),班上孩子抄完聯絡簿, YA~ YA~此起彼落的響起。看到孩子真心開懷的笑顏,自己也在心中偷偷的會心一笑,孩子就是孩子,玩樂才是他們的天性。這個週末,我出的功課是:
()★閱讀(填書名)三十分鐘。
()★幫家中長輩捶背。
()★和家人唱一首歌(填歌名和那個家人名)。
()★說一個故事給家人聽(故事名和那個家人名)。
()★運動三十分鐘。
  

2010年10月9日 星期六

近藤薰美子的生態之美_蔡幸珍

  十月八日,新和繪本讀書會透過我,邀請了在毛毛蟲,上楊茂秀老師的兒哲課時,認識的一位朋友:蔡幸珍,前來為大家分享近藤薰美子的作品(文圖都自己來),五本生態好書:一顆橡樹要搬家、種子笑哈哈、野日記、219隻螳螂及蟲蟲盃足球大賽。

2010年10月8日 星期五

快樂像什麼?

孩子的作品,快樂是什麼?
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快樂是什麼     新和四4 吳嘉殷
  快樂是什麼?我覺得快樂是坐雲霄飛車,可是媽媽卻嚇得死;我覺得快樂是吃大餐,可是爸爸卻覺得很浪費錢。所以快樂對每個人來說都不一樣,應該沒有絶對的標準答案吧!
  快樂是什麼?快樂是坐雲霄飛車:享受高速衝刺的快感,彷彿自己是一隻自由自在的老鷹,在空中忽上忽下盤旋,雖然有時還是會忍不住尖叫,但是那種刺激無比的感受,對我來說就是一種快樂。

2010年10月5日 星期二

山和海的書信(課文改成詩)

  上學期,帶班上小朋友做過,記得那篇是"安平古堡參觀記",記錄在舊的yahoo部落格中。這學期,選了翰林版四上第四課"山和海的書信",一樣要小朋友改成詩,以小組合作完成,共花了我將近十堂國語課,不過我並不覺得浪費,因為孩子從中也學到一些事物。
  

我為什麼討厭穿內褲


  這是一本非常有趣的繪本,是一本非常溫馨的繪本,也是一本非常"兒哲"的繪本。

2010年10月3日 星期日

羽球賽

  今和同事一起參加了新店市體育會辦的羽球賽,第一場對手是安坑B,3:0橫掃對方,第二場對手是大豐,0:3被對方橫掃,第三場是北新,0:3再被對方橫掃。不過由校長親自領軍,大家打的盡興,流汗流得暢快,以球會友,獎盃送給他們也無妨啦。

雙方球員列隊,說說笑笑,氣氛多輕鬆。

2010年10月2日 星期六

前所未有的宇宙2


  瓊文老師要我們四人一組,去建構一個全新的宇宙,所有地球有的東西,都不可以出現。剛開始,我們都沒有任何頭緒,無從下筆,雖有討論,但也不成形,於是弦易轍,直接了再說。但也不知如何起筆,對我來說,我怕錯,怕組員不認同,怕不符合老師規定,以遲遲下不了筆。
  

2010年10月1日 星期五

前所未有的宇宙

  十月一日,一個月的開始,記憶中是輝煌的十月,曼都美髮好像也在這個月開始大折扣哦!(幫中和永安店打廣告,嘻~)
  今天在學校看到了一對喜鵲在龍眼樹上跳上跳下,不知是在嬉戲競逐,還是在尋覓樹上僅剩的幾顆龍眼,看牠們自由自在的跳,無憂無慮的叫,一時也被感染了愉悅的氣息,學校能有牠們現身,代表了這是一處友善的環境,而我能有幸見聞,似乎預示了好事不遠吧?
  好事一:教師專業發展評鑑專業社群之兒童哲學讀書會,今天是這學期第一次聚會,又是身心靈充電休養生息的好時光。
  好事二:教務主任給我100年度教師專業發展評鑑專業社群申請表件,而且口頭答應了將盡力爭取經費,以補足講師費不足的缺口,這代表著兒哲社群的運作,已受學校的肯定。

  兒童哲學讀書會所禮聘的講師是,目前於中國科技大學的客座講師:張瓊文老師。