靜詩魚之一(101三月)

靜詩魚

0305《那麼好》

我真的真的沒有《那麼好》，
只是我《很》顧意
往《那麼好》的方向努力、前進，
也《很》願意找一群人
一起往《那麼好》的方向努力、前進。

0305《機車》老師

我超喜歡扮演<機車>老師,出題去衝撞孩子的思考
有時飆出界線,讓孩子望塵莫及又崇拜不已
有時飆出康莊大道,引領孩子緊緊跟隨
有時故意抛錨,讓孩子乘風而去,獨領風騷
今上完第一節數學課(已下課三分鐘了)
聽到孩子大喊:再來一題。
真是
爽

0305《熱情不減》

同事問我年資不算淺,何以熱情不減
我說被焦妮娜老師、蘇蘭老師、幸佳慧老師及蔡幸珍老師燒到
還有被茂子、趙子、凌子、軍子、曹子、鄭子......等等老師電到
如果你願意,歡迎一起來被燒被電,開始你會哇哇叫,之後你也會讓人嚇嚇叫

0307《台北市傳統市場節》

台 斤公斤斤斤買
北 貨南貨貨貨賣
市 場溫馨一袋袋
傳 承良俗一代代
統 統統籌開心來
市 市市貨滿意載
場 場熱鬧場場愛
節 節歡欣節節綵

0308《萬里長城嚇了一跳》

《土窯》、《烤番薯》、《一堆》、《妹妹》、《萬里長城》、《千辛萬苦》、《嚇了一跳》、《躺在竹林》、《挖出來》、《捧著》請利用這十個詞，任意重組，加上一些連接詞和形容詞，完成一個句子，通順就好，合不合理或合不合邏輯可先不管。

孩子們的答案:
妹妹在萬里長城捧著一堆烤番薯。
妹妹捧著一堆萬里長城。
妹妹挖出來一堆烤番薯後就躺在竹林下。
妹妹千辛萬苦的挖出來一堆烤番薯。
妹妹在烤番薯裡挖出來一個萬里長城。
妹妹在萬里長城嚇了一跳。
萬里長城看到妹妹來了嚇了一跳。
妹妹千辛萬苦的在萬里長城下挖出來一堆烤番薯。
妹妹捧著他千辛萬苦的在萬里長城下的土窯挖出來的一堆烤番薯，讓我嚇了一跳。
妹妹捧著他千辛萬苦的在萬里長城下的土窯挖出來的一堆烤番薯，讓躺在竹林下的我們嚇了一跳。

0308《訓壽司》

上完第一單元:各行各業
帶孩子做了簡單的放鬆和冥想,要孩子想想看未來的自己是什麼職業,工作內容如何
除了一般現有的老師、律師、醫生......之外,孩子的創意可說是無限可觀,有孩子的答案是:
《公乘師》:為節能減碳,共乘制度下的規劃調度。
《攻城師》:新習俗中的重重要人物,如炸邯鄲中的邯鄲爺。
《衣生》:專門為破損髒舊的衣物,重新賦予生命的人,有如衣物的醫生。
《濾師》:有點像算命師,但是是公司行號徵選人才的守門員.他有一雙銳利的眼,可看穿人的思考和行為動機。
《笑長》:休閒娛樂大學的校長,培訓優秀的幽默人才。
《老吃》:新發明食品的鑑賞人員。
《訓瘦師》:幫大家減肥的人。
《訓壽師》:幫大家更長壽的人。
《訓壽司》:讓壽司更好吃的人。

0309《面》

最猙獰的面貌 貪婪
最醜陃的面容 自誇

0309《兒童哲學13》

二天前
看完最近一期<兒童哲學>(13)
阿端校長的文章頗是認同但也很是心痛
沒有原畫的拼圖竟是教育現況的窘境
而我就是執行這拼圖的一份子
更甚者,我竟是這沒有原畫的拼圖的一個零片
更甚甚者,我什麼都不是
我難過了二個晚上(白天必需當個什麼都不是的沒有原畫的拼圖的一個零片)
我可能會再難過另外二個晚上,再二個晚上 ......直到淡忘,或離開這遊戲場

 

0309《什麼!》

甲:我最近買了一本書.
乙:什麼書?
甲:對!
乙:對什麼對!?>~<
甲:就是<什麼!>書啊!
乙:蛤~
 甲:不是<蛤~>,是<什麼!>
乙:什麼是<什麼!>?
甲:對!就是<什麼!>
乙:什麼跟什麼?
甲:<什麼!>就對了啦!

 

0309:《不會》

師:<不會>來問.
生:~~(不會,也沒去問)
師(再強調一次):<不會>來問哦!
一段時間咻~過了,沒有人來問
師:啊你們是不會來問哦~

 

0311《岳明》

站在岳明的穿堂，
望向操場，
我喜歡 草地綠油油
我喜歡 天空藍湛湛
我喜歡 這樣的空曠
我喜歡 空曠傳來的鳥囀
我喜歡 鳥囀隨風自在

 

0312《一隻豬遇到一蜘蛛》

樹上一蜘蛛
樹下一隻豬
樹下:你是不是迷路?繞不出那張藏寶圖!
樹上:不是!不是!(織~織~織~)
樹下:你是不是肚子不舒服?吐了那~麼多 絲?
樹上:不是!不是!(織~織~織~)
樹下:那你到底怎麼回事?
樹上:我是在網羅,網羅我的思.
我是在編織,編織我的詩.

 

0312《神》

如果我們把對方當神 神聖無比
相對我們只是<啥?> 什麼都不是
那對方真的把我們當<啥?> 什麼都不是
我們也沒什麼好抱怨嘆息鬱卒生氣.........的了

 

0312《開花結果》

開花結果 天經地道?
水花==>水果!
雨花==>雨果!
浪花==>浪果?
傘花==>傘果??
心花==>心果!
三八阿花==>三八阿果?????

 

0314《讚》

或許因為職業的關係
常常把這句話掛在嘴邊
"你給我 ㄓㄢ' 好"
所以
雖然不再說這句時
不管說了什麼
做了什麼
放了什麼
你們就會不自覺的
心甘情願的
直接反應的
給我<讚><好>!
是不是?????

 

0314《舊帳》

一筆舊帳
用最新高科技電子產品
也算不清
記憶留存 這是它的專長

 

0315《安靜》

這裡
真的很安靜
靜得一丁點聲音都沒有
這裡
真的很安靜
靜得連針掉地上的聲音都聽的見
這裡
真的很安靜
靜得連心跳的聲音都聽的見
這裡
真的很安靜
靜得連遠方的狗叫聲都聽的見
這裡
真的很安靜
靜得所有聲音都清楚呈現
啊~~~
好吵

 

0316《好日子》

今晨,
難得好日子
城市有喜,
特向山巒商借簿紗 件件
蒙住日前陰霾 連連
蒙住今日羞赧 片片
期待暖日露臉 天天
娶走婀娜
邁向童話結局 那一篇

 

0317《墨》

回首此生
我被奴家惑了好久
困了好久
不敢有異議
不知能有異議
不會也不能異議
一天
在楊樹下隅遇阿哲
在細細思維的縫隙間
我窺見不同與多元
窮思伴我 在探索的鋤頭下
耕耘出一片一片美妙良畝
毛毛蟲的之後 居間授粉
一朵一朵的創意
一穗一穗的心念
在前招手 己慢慢呈現
雖己慣於聽從的習性未變
但我可以
選擇默然

(奴:儒,楊:楊茂秀教授,阿哲:兒哲,窮:張瓊文老師,毛毛蟲:毛毛蟲兒童哲學基金會)
(謹以此感謝楊茂秀教授,張瓊文老師,毛毛蟲兒童哲學基金會,帶我浸淫兒哲藥湯)

 

0317《童樂》

放下心湖的憂波
丟棄海腦的愁浪
一句:「好的,去吧!」
如風飄飄不見影踪
可能在巷弄間穿梭
或許在草地上顛簸
到處狂野隨意享樂
飛行器終要在停機坪降落
快樂的汗珠 一顆一顆接一顆
抛棄了我的憂我的愁
看到的是我的夢寐我的童年 孩子的快樂
終於
我相信我這中年有些突兀的選擇
是
對的

 

0317《嗨陀螺》

我在打陀螺
一群孩從遠處發現
慢慢就近圍繞
有人口開目呆
有人拍手拍得比我還要嗨
一個小小孩
手握一把小碎石走過來
往正轉得忘我的陀螺灑
打到陀螺的向外噴射
沒打到的落了一地狼籍
有人看了不甚開懷
怒問你怎麼那麼壞?
小小孩無辜的說:
我只是在"打"陀螺。
為了讓凝結的歡樂打開
我說:這個創意不壞,有任何不同方法盡管來.
之後
我這個大小孩在打陀螺
很多小小孩也在"打"陀螺
大家都很嗨

 

0317《繆然》

這個世界很多繆然
沒醉稱醉 假裝睡
爛醉喊冤 實己癲
不懂裝懂 扮仙翁
真懂道愚 守口忌
沒錢裝闊 亂揮霍
有錢喊窮 裝困窘
............
見怪不怪 就自在

 

0318《蛙鳴》

昨日乍暖,如夜仍然
窗扉盡啟,寄望微涼入席
好眠春夜,蛙鳴綿綿遍田野
歸歸歸,歸歸歸,歸歸歸......
跪,跪,跪跪,跪,跪,跪跪,......
回~~,回~~,回~~,回~~,......
歸歸歸...,跪,跪,跪跪,...回~~,...
跪,跪,跪跪,...回~~,...,歸歸歸...,
回~~,...,歸歸歸...,跪,跪,跪跪,...

 

0320《失眠》

昨夜夢見了年輕的任性
一言不合
頭也不回的情境
一幕又一幕的閃過心鏡
對過往的無奈難解的心病
一聲哀嚎
將自己驚醒
一杯涼茶
沖過內腑
也無法平靜
躺回窩中
只見天花板
一片白
一片清
思緒飄到未來
那未來的命
是喜是憂
就看如何看對
如何因應
失眠的滿水位打破平常的水平
期待今日春陽輝映
讓愁緒隨之蒸發不見踪影
(未果)

 

0320《教育反轉?》

如果
孩子喜愛上課多於下課
如果
孩子喜愛上學多於放學
如果
孩子喜愛上學多於放假
如果
孩子喜愛討論多於閒聊
如果
如果
如果
老師做到了,就是給孩子
一生最棒的禮物
而不是
而不是在期待那
一年一度

 

0320《任性》

我真的真的很任性
任性的連太陽爺爺起不起床都想命令
我真的真的很任性
任性的連月亮奶奶圓不圓滿都想命令
我真的真的很任性
任性的連星星姐姐關不關燈都想命令
我真的真的很任性
任性的連春風阿姨搖不搖擺都想命令

我真的真的很任性
我真的真的很任性
我真的真的很任性

我真的真的很任性
任性的要自己的任性
不要再繼續任性
我真的真的很任性
任性的不聽自己的忠告
又繼續任性

 

0321《老者》

佝僂的老嫗
和她的孔明車
賣力的忍受
一個小小的斜坡
淘氣的挑鬥

佝僂的老叟
和他的三輪車
堅強的接受
一車重重的資源回收
惡劣的問候

良知的遣責
和我的思念謅
猛擊心窩
一場心疼的淚雨
狂洗.....

 

0321《羽球拍》

我的網 空中闖
汗水淋淋淌 闖出一丁點名堂
我的網 空中晃
掌聲啪啪响 晃出不經意漂亮
我的網 空中擋
擋住徐徐而來
擋住來勢汹汹
擋住貼身近逼
擋住高空拂過

精彩 一場

 

0321《人神》

有時候 我 趨似人 (格分裂)
有時候 我 趨似神 (經病)

 

0321《贊成》

贊成你質疑
但反對你無禮

 

0322《今天沒有詩》

昨晚肚子悶悶疼
看完孩子的功課
躺在床上矇著被就先睡
也不知孩子幾時就寢
睡中來了許多夢
沒有一個有印象
但每一個都讓我心情更低沉
半夜被一個夢煩醒
聽到整點報時:凌晨兩點整
又是一個壞眠的下夜
等著另一個整點報時:早晨六點整
下床入浴把夢洗淨
洗衣烘衣 烹煮早點
又是一天開始

今天沒有詩
抱歉了

 

0322《沒有詩》

沒有心思
沒有新詩

 

0322《空白》

文章留了一些空白
留給讀者耕耘
圖畫留了一些空白
留給觀者馳騁
法律留了一些空白
有人要為非作歹
道德留了一些空白
無人能超脫自在
生命留了一些空白
留著給年老無奈
思緒留了一些空白
留著給無聊填塞

 

0322《許諾》

許給自己的承諾
無需契約
無需用印
無需見證(人)
無需週知
答應自己的承諾
可比利刃利
可比焰火焰
可比猛獸猛
可比嚴法嚴

 

0322《靜詩魚》

靜思語
靜思余
淨思宇
勁思宇
敬思宇

 

0322《麻煩》

麻煩這件事真的很麻煩
想要沒有麻煩就是一件麻煩
想要解決麻煩更是一堆麻煩
不想麻煩別人要先解決一些麻煩
要麻煩別人好像就不那麼麻煩(而有些人正好相反)

用英文文法知道它是過去式現在進行式更可以是未來式
用數學定理卻找不到要用畢氏定理還是哪一則三角函數的公式
政治學經濟學考古學地球科學量子力學未來學都有麻煩的麻煩題待解

麻煩
麻煩
麻煩你不要再麻煩我了好嗎
麻煩了

 

0323《對愛》

對愛
是過度的擁有佔有到最後一無所有
對愛
是無謂的提醒點醒到最後無法自醒
對愛
是擴充的包容包匿到全部包山包海
對愛
是無知的曲解誤解到最後一無所解

 

0323《承諾》

我只給自己承諾，包含我給你的承諾，也是先經過自我的承諾才成立。

 

0323《巧》

巧
不巧
值得細細思考

 

0323《默契》

默契
作弊
何一？
合一！

 

0326《病了很久》

那一夜,我發現我病了,病了很久了
原本一直都以為自己健健康康
原本一直給人的感覺也都健健康康
活潑風趣
精力充沛
能言善道
不畏強權
............
但
那一夜,我發現我病了,病了很久了
⋯⋯
病了很久了的我
身體是虛弱的
病了很久了的我
樂觀是虛弱的
病了很久了的我
意志是虛弱的
勇氣是虛弱的
思緒是虛弱的
才智是虛弱的
仁慈是虛弱的
包容是虛弱的
............
病了很久了的我
連病也是虛弱的

病了很久了的我
想出走
從這個身體出走
從這個世界出走
從這個宇宙出走
從這個時空出走
從這個思緒出走
從這個道德出走
從.........

可
我的意志比我早出走了
我並無出走的意志可出走
我的勇氣比我早出走了
我並無出走的勇氣可出走

你問我怎麼了
我都不知道我怎麼了
我如何告訴你我怎麼了
去問醫生啊,看看醫生怎麼說
他看了看我的臉色
沒說什麼
壓了壓我的肚子
說會不會痛(嗯~不痛)
看了看夜可視光片
說沒什麼
看了看尿液報告、血液報告
什麼也沒說
連醫生都不知道我怎麼了
我如何告訴你我怎麼了

但
那一夜,我發現我病了,病了很久了

 

0328《啪日頭》

日頭終肯輝煌
搬來小椅頭
鋪上臭撲十足的心絮
擱有扁簿非常的情綿
呼兀朮隨風蒸散
呼溫馨伴光飽滿
走
來去
啪日頭

 

0328《丟鞋寶貝蛋》

丟鞋寶貝蛋,
體育課跑操場
左腳鞋子累了掉在一旁
跑了一圏回來 那鞋子還在那邉躺

踼鞋寶貝蛋
看見一隻落單鞋子路中擋
貪玩想法逕往腳下闖
無影腳一招 那鞋子就這樣蒸發 不知所往

無奈的暴龍王
電話開始繁忙
學務處失物招領櫃尋尋訪訪
就是不見那失落的希望

 

0328《都更嘆》

那一年,
以些微分數與成大都計系失聯
走入樹人這塊田

如果都更只是水泥和鋼筋的串聯
如果都更只是再也看不到陽光的臉
如果都更只是再也聽不到徐徐微風的靦腆
如果都更只是再也聞不到隔壁阿姨家餐桌的香甜
如果都更只是再也感受不到村落溫馨的綿延
如果都更只是讓小花小草小蟲小鳥只能夢裡見
如果......
如果......

那一年的失聯
並不在顯得那麼可憐