春夏秋冬

　　小兒子謙今晚7:30上完陶藝家的美術課，在媽媽接他的車子上，自己唸唸有詞，當我仔細聽時，竟然在自創詩歌。請他再從講一次，並把它記錄下來。

春夏秋冬

夏天夏天  好熱好熱

冬天冬天  好冷好冷

秋天秋天  忽冷忽熱

春天春天  不冷不熱

我都很快樂

　　
以小一的年紀，能玩出一首詩，我自覺不簡單，給予大大的肯定。大兒子9:10上完鋼琴課回來，我告訴他弟弟作了一首詩，他看完，說了一句好無聊，有些不屑的走回自己的房間，摸起鋼琴來。不久，從他的房間流洩出來的音符和音律，並不是最近學的曲目，而和弟弟的詩似乎很相配。於是，請他再彈一次，我配上詞，真的還不錯呢！

　　　
冬天冬天　好冷好冷
  ５５５５　５３５３

夏天夏天  好熱好熱

４４４４　４２４２

秋天秋天  忽冷忽熱

３３３３　３１３１

春天春天  不冷不熱

２２２２　２５４２

我都很快樂

１５３５１

我都很快樂

１５３５６

我都很快樂

１５３５５

                                                                                         （高八音）

　　於是，我突發奇想，和倆個寶貝蛋玩起這首新鮮剛出爐的詩歌，三人一起編起有趣的動作，二個兒子邊玩邊頻頻笑倒在地，在寫論文的媽媽探頭出來一探究竟，也給了不少想法和建議。親子互動，讓思考啟動，讓創意伸展，讓所學轉化，讓笑聲迴盪，讓溫馨滿溢，讓汗水淋漓，讓心情舒暢，讓我........