小恩的秘密花園
上完課，想起兩年前，繪本讀書會成員梅老師，曾分享這本繪本，茲其資料借花獻佛，與大家分享（梅老師，對不起了）。
【全書概覽】
《小恩的秘密花園》是一部以美國經濟大蕭條為背景的勵志兒童圖畫故事，深受經濟衰退困擾的家庭，看來應有共鳴和啟發。
小恩本來住在鄉郊的農莊裏，但爸爸失業了，許久找不到工作，媽媽手工雖好，也沒有人找她做衣服，奶奶和爸爸媽媽決定，送小恩到城裏開糕餅店的舅舅家，直至家裏環境改善。小恩從來沒有見過舅舅，爸爸教她一個方法，只要在火車站找一個跟媽媽一樣但留了鬍子的人便成。小恩帶著奶奶送的種子上路，她很會種花，希望去到城裏，學會做麵包，也繼續種花。
到了舅父家，小恩發現兩件事情，一是舅父很嚴肅，不會笑，她很想給舅父一個驚喜，逗他開懷大笑；另一件是天台丟空了，有很多地方，可以讓她大展拳腳，她決定秘密進行一項計劃，把天台變成一個美麗花園。
天氣逐漸回暖，麵包店多了許多生意，因為小恩在店裏店外，在窗戶邊、大門旁、露台上，凡是可以種花的地方，都種滿了顏色鮮艷的花朵，把麵包店粉飾得生氣勃勃，舅父臉上也難得地有了笑容。
終於，天台上的花也開遍了，小恩預備了食物，佈置了檯椅，請舅父到天台去，參觀她的傑作，她想，這次準能給舅父驚喜。小恩沒有料到，驚喜交集的會是她自己，原來舅父早已知道天台的秘密，他特別製造了一個滿佈花朵的蛋糕，比麵包店賣過的所有蛋糕都漂亮，到天台送給小恩，舅父還帶來了一封家書，是爸爸媽媽和奶奶寫的，爸爸找到工作了，小恩隨時可以回家。 之所以介紹這本書的理由有三：一是學校有這本書；二、我也喜歡種花；三是結局讓我熱淚盈眶。書中讓我深受感動的人物──小恩和舅舅，兩人個性是明顯對比，小恩熱情洋溢，即使在艱難環境中依然笑臉燦爛迎向陽光；舅舅則是冷漠嚴肅、把喜怒哀樂完全隱藏在心底深處。而最後，寒霜終於被融化，舅甥相擁話別的這一幕，看一次就令我感動一次。
「因為愛無所不在」這是班上一位小朋友常脫口而出的ㄧ句話，我不曉得小小孩對愛的體會能有多深；但是，我相信「有愛就會有力量」這句話！在這本書中，小恩和家人濃得化不開的親情，正是支持著小恩勇敢面對一切挑戰的力量！有了這股愛的能量，任何人都能在逆境中，突破層層的陰霾，看到撥雲見日的清朗。
本書是美國經濟大蕭條為背景，正好此時全球也面臨經濟危機，也許很快就會出現許多類似小恩困境的孩子，但願這些孩子都如小恩這般幸運，有一個幸福充滿愛的家庭，就能順利度過難關了。
【補充資料】
美國於1941年加入第二次世界大戰後，經濟大蕭條也隨之結束。美國與英國、法國語蘇聯等同盟國共同對抗德國、義大利，與日本。這場戰爭死亡的人數不斷增加。在德國於1945年5月投降之後，歐洲區的戰火也隨之熄滅。在美國於廣島與長崎投下原子彈，日本也隨即在1945年9月投降。
【思考活動】
◎這篇故事是用怎樣的方式寫成的，你知道嗎？
◎小恩為什麼要到吉姆舅舅家去住一陣子呢？
◎小恩在火車站是怎樣認出舅舅的？舅舅家又是做什麼事的呢？
◎小恩覺得吉姆舅舅是一個怎樣的人呢？
◎小恩的家人常常在信裡寄什麼東西給小恩呢？
◎你知道小恩偷偷設計秘密花園的原因是什麼嗎？
◎請你想像舅舅看到秘密花園的煞那，試著描述當時的情形。
◎故事的最後結局是怎樣？正是你希望發生的嗎？
◎你也會像小恩一樣，做一件讓人驚喜的事嗎？你的計畫又是怎樣？
◎用寫信的方式來寫出一篇故事，你覺得要注意哪些技巧？
【省思】
小恩的秘密花園一書在描述一個因家庭經濟因素而被送到舅舅家寄居的小女孩－小恩的故事。當初會介紹這本書是因為班上有很多隔代教養的孩子，看到這本書，或許也代表著他們的心情。小恩即使寄人籬下，依然勇敢樂觀的過每一天，努力的將她的歡笑散撥出去，不但讓舅舅的麵包店生意變好了，更讓平常沉默嚴肅的舅舅有了笑容和喜悅。而跟父母住一起的孩子，也讓他們懂得珍惜天倫之樂。
沒有留言:
張貼留言